林校长点点头,接着说道:“没错,所以这次选拔意义非凡。 二\8/看*书.徃¢ *嶵·薪`章?踕.埂_鑫!哙?高副书记强调,选拔人才不仅要成绩优异,更要品德高尚,必须是品学兼优的学生。大家回去后,要组织各自学院和部门,认真筛选,推荐出符合条件的学生。不仅是学生,那些有潜力、适合担任中层领导岗位的老师,也可以一并推荐。”
一位院长皱着眉头,有些担忧地说道:“林校长,这选拔标准虽说明确,但要做到精准推荐也不容易啊。品学兼优的评判,可能会因不同人的理解产生偏差。”
林校长思索片刻,说道:“这个问题确实存在。这样吧,大家回去先各自商讨,制定一个初步的筛选细则。重点考察学生的学业成绩、科研成果、社会实践经历,还有在学校的品德表现,比如是否遵守校规校纪,参与公益活动的情况等等。对于老师,除了教学成果、学术成就,还要考量他们的领导能力、团队协作能力。”
这时,一位大教授缓缓说道:“林校长,我觉得在推荐过程中,还得注意公平公正。不能因为某些学生或老师跟推荐人关系亲近,就给予特殊照顾。这不仅关乎选拔的质量,也关系到学校的声誉。-第\一?看?书¨网* 追?蕞*芯¢璋¢劫~”
林校长郑重地点点头,说道:“您说得对,这一点至关重要。大家务必秉持公正的态度,严格按照标准推荐。我们这次推荐的人才,是要输送到政府部门为百姓服务的,容不得半点马虎。”
另一位副校长补充道:“而且,这次选拔目前还是秘密进行,大家要做好保密工作。避免一些别有用心的人钻空子,干扰正常的选拔流程。”
众人纷纷表示赞同。林校长接着说道:“那大家回去后就抓紧时间开展工作,尽快把推荐名单报上来。咱们争取在最短的时间内,为高副书记和陆省长挑选出最优秀的人才。”
散会后,各位副校长、院长和大教授们回到各自的岗位,迅速行动起来。各学院里,老师们聚在一起,仔细研究着学生们的档案,讨论着谁更符合品学兼优的标准。
在经济学院,一位老师拿着两份学生档案,有些犹豫地说:“这两个学生成绩都很突出,科研成果也不错。但在品德方面,一个经常参加公益活动,另一个则在社团工作中表现出较强的组织能力,该推荐谁呢?”
另一位老师思考片刻后说道:“我觉得可以综合考虑,看谁在解决实际问题方面更有优势。`珊!叭·看\书/旺\ ^追~最\歆~蟑/結·毕竟到了政府部门,解决实际问题的能力很关键。”
与此同时,在文学院,院长正在和几位教授商讨适合推荐的老师。一位教授说道:“张老师教学成果显著,在学术研究上也有独到见解,而且他之前参与过一些学校的管理工作,具备一定的领导能力,我觉得他挺合适。”
另一位教授却提出不同意见:“李老师虽然教学和学术方面也很出色,但他性格过于内敛,在沟通协调方面可能有所欠缺,不太符合中层领导岗位的要求。”
在这场紧张而秘密的选拔过程中,虽然大家都秉持着公正的态度,但难免遇到各种问题。有的学生成绩优异但社会实践不足,有的老师专业能力强却缺乏领导潜力。然而,众人都深知此次选拔的重要性,努力克服困难,力求推荐出最优秀的人才。
随着时间的推移,一份份推荐名单逐渐汇总到林校长的办公室。汉东大学的这场人才遴选,正有条不紊地进行着,而被推荐的学子和老师们,或许还未意识到,他们即将迎来人生中一个重要的转折点,而这个转折点,将与汉东省的未来紧密相连。
在汉东大学紧锣密鼓的筛选下,第一份推荐名单迅速整理完毕,被郑重地交到了高育良手中。高育良坐在办公室里,神情专注地逐行审阅着这份名单。他的目光在一个个名字上停留,时而微微皱眉,时而轻轻点头。
看完之后,高育良不禁摇了摇头,拿起电话拨通了汉东大学林校长的号码。“林校长啊,我刚看完你们送来的推荐名单。这次选拔,我们不仅要着眼于应届学生,留校工作的老师,还有学校里科级、副处级、处级的中层领导,也得挑选一些合适的纳入进来。”
林校长在电话那头连忙应道:“高副书记,是我们考虑不周了。您看这应届学生年轻有活力,可塑性强,我们就把重点放在他们身上了。您说的这个确实重要,留校老师和中层领导有着丰富的经验,能更好地与政府工作衔接。”
高育良语重心长地说道:“是啊,林校长。构建一个合理的人才梯队,才能保证后续工作有序推进。这些不同层次的人才,在未来的发展中能形成良好的连接,发挥各自的优势。”
林校长赶忙说道:“高副书记您放心,我们马上重新筛选。这次一定会按照您的要求,把各个层面的优秀人才都考虑进去。”
挂断电话后,林校长立刻召集之前参与商讨的副校长、院长和大教授们再次来到会议室。众人落座后,林校长面色凝重地说道:“高副书记刚打来电话,指出我们推荐名单的不足。这次选拔,除