升入初中后,两人虽然还在同一所学校,却因为成绩分班制度被分到了不同班级。
柯施毫无悬念地进入了一班,而许迩则被分到了三班。
虽然她的成绩还不错,但和柯施这种天生脑子就转得快的人面前,还是稍逊一筹。
初中也到了大家的叛逆期。
青春期如约而至,柯施越来越觉得许迩变得“不听话”了。
这个年纪的少年少女们开始对感情萌生朦胧的好奇,而柯施每天雷打不动地在三班门口等许迩的行为,自然引发了同学们的诸多猜测。
刚上初中的柯施身高突飞猛进,直接蹿到了一米八。
站在刚刚一米六的许迩身边,两人形成了最萌身高差。
每次说话,许迩都要费力地仰起小脸,而柯施却总爱凑近她,害得她脖子都酸了。
不过这两天两人讲话很少。
因为许迩单方面发起了冷战。
起因是许迩的作业被柯施发现是直接抄的同学的,让她重新做一遍。
许迩觉得他小题大做,不过是偷个懒而已,何必这么较真?
可无论她怎么发脾气,柯施都稳如泰山地坐在一旁,等她发泄完,依然平静地把卷子递过来:“现在可以写了吗?”
许迩不明白,明明是同岁,为什么柯施总像个长辈一样管着她?
更让她郁闷的是,记忆中柯施从未对她发过脾气,都是她单方面的跳脚。
最终她还是乖乖重做了卷子。
没办法,在绝对实力的“恶势力”面前,不得不低头(#`皿′)。
但也是从那天之后,许迩开始不理柯施了。
冷战的第一天,柯施以为这只是许迩叛逆期的又一次“高冷”表现。
可连续两天过去,尽管他们依然一起上下学、一起写作业,许迩却明显在疏远他。
这下柯施终于意识到问题的严重性了。
看来问题是出在自己身上了。
虽然许迩的喜好和脾气越来越难捉摸,但学习二胡这件事她从未放弃。
但学习二胡这件事,一直坚持了下来。
如今她的二胡已经考到八级,而柯施的钢琴更是达到了十级。
两人经常在学校的大型活动上合奏表演,当然柯施是吹唢呐的角色。
再加上两人容貌出色,柯施是大名鼎鼎的“高冷学霸”,许迩也是有名的人美心善。
可以说学校里没有不认识他们的。
这天练习结束后,就在许迩准备放下二胡时,柯施突然拉住了她的手。
“我哪里有惹你生气吗?”柯施直截了当地问道。
以往许迩的任何情绪波动都逃不过他的眼睛,可现在的她变化太快,即便柯施再细心,有时也会摸不着头脑。
许迩一听,敢情这两天都是自己在生闷气?
一下子火气更大了。
她甩手就要走,却被柯施牢牢握住。
“阿弥,我心思笨,”柯施放软了语气,“给我点提示好不好?”
见柯施示弱,许迩的火气顿时消了一半。
看吧,年级第一又怎样,还不是得请教她?
许迩人好,大人有大量地给出提示:“当然是因为那晚的卷子啊!”
“阿弥,抄答案是没用的,那不就是浪费时间吗?”柯施不解地皱眉,“你有不会的可以问我。”
许迩当然明白这个道理,她气的是柯施什么事都要管,好像她多不懂事似的!
见他还是不开窍,她索性把心里话全倒了出来。
柯施这才恍然大悟。
“不是这样的,”他开始给许迩解释,“你仔细想想,我是不是只在学习上管得多?生活中没有你,我什么都做不好。”
许迩狐疑地看着他的眼睛,明晃晃就是不信他这套说辞。
“你看,我为人木讷,不擅长和人交际,要不是因为有你在我身边处理人际关系,现在肯定没人愿意和我玩。”
见她表情有所松动,柯施继续循循善诱,
“学唢呐也是,要不是有你这个‘民乐小天才’在我身边指导,我肯定不会学得这么顺利。”
最后,他使出了杀手锏:
“我这么无趣的人,幸好有你这么有趣的朋友愿意陪着我,所以我才会变得有趣一点点。”
经柯施这么一说,许迩有一种“没有自己,就没有现在的他”的错觉。
原来自己这么厉害吗?
“你说得是真的?”她清了清嗓子,努力绷住表情。
“当然,”柯施的语气相当诚恳,“不信你问问爷爷奶奶,看看他们是不是也这么认为。”
这下许迩彻底被哄好了,眉眼弯成了月牙:“那你可要好好珍惜我,我对你这么重要。”
柯施看着她笑出来,悄悄在心里舒了一口气。
化险为夷,实属不易。
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初三那年,为了能让许迩考上最好的高中,柯施几乎把所有课余时间都用来辅导她功课。
许迩也不是不知好歹的人,初一初二玩得尽兴,到了初三也收心开始拼命学习。
两人的兴趣班都搁置了下来,全身心投入中考冲刺。
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