苏小姐万人迷，哥哥们追着宠 第72章 朱三入职环洋科技

老章叔是真没想到，小苏总就这么悄没声儿地已经考察了朱三，还做出了决定。

等小苏总离开办公室，就拿起电话拨通了朱三的手机。朱三听老章叔说，自己已经在毫无准备的情况下接受了小苏总的考察，并且成绩还不算差，心里似有一窝小兔子在“砰砰砰”地跳。

朱三答应在环洋科技下班以前一定到公司来见见小苏总，老章叔应下，并告知了小苏总。

小苏总最近因为想在公司开通在线教育的问题，忙得一个头，两个大，天天加班到深夜。

章礼成他们三个年轻人也在短短的时间里成长为公司的骨干成员，个个都能独挡一面。

但在线教育涉及的面太广，不是那么轻易就能拿下的。所以小苏总现在急需营销方面的人才来把这个事情干起来。

越是涉及面广的业务，一旦做起来，以后占有的市场份额才会越多，分得的蛋糕才会越大。既然环洋科技已经从技术性的科技公司转型做了互联网服务，那只能在这条赛道上拼命奔跑，才能赢得先机。

下午五点，朱三如约来到了环洋科技。他是个老江湖了，知道不能迈过老章叔，直接找苏总，所以先给老章叔打电话，需要老章叔引荐一下。

老章叔见这个朱三这么懂卯窍，心里自然高兴，一个懂得人情世故、懂得讲究和谐相处的男人，必定会给公司带来很好的发展。

老章叔欣然下楼，亲自在门卫处接到了朱三。

那门卫也是个人才，见老章叔亲自下来接朱三，赶紧把自己包里的烟摸出来，一人递了一支。

老章叔不抽烟，双掌合起表示谢意。

朱三倒是接了，但也赶紧从自己的包里拿出打火机，给门卫点上。就这么一会儿的功夫，几人居然就熟稔了起来。

两人赶紧往楼上走。

小苏总很重视跟朱三的这次会面，把手里的工作都推干净了，很正式地接待了朱三。

朱三调侃着：“苏总，我就是个中专生，学历低，够不上这么隆重的规格。有什么活儿，您直接派给我就行了。”

小苏总微微一笑：“我这人不以学历论英雄。在我们公司医疗板块做在线问诊的傅医生，没有学历，连小学文凭都没有，但他医术奇高，把我们公司的在线问诊服务做得入脑入心。”

朱三听到这里，心里很受用。

“我知道，您是偏远乡村很优秀的学生，是苦于家庭条件才选择读中专，且当年考中专的门槛那么高，您不也迈进去了吗？这些都足以说明您个人的素质是没话说的。”

朱三此时已经心花怒放了，心想：总算遇到一个识货的。

老章叔见两人已经谈得熟络，找个借口离开了。

小苏总就营销涉及的策划、运营等多方面问题与朱三进行了深入的研讨，大致可以断定，这个朱三确实在营销方面有自己过人之处。当下就决定把公司目前在线教育这一块的营销工作全权交由朱三负责。

朱三答应了小苏总的入职邀请，第二天就到公司人事部办理了入职手续。本来给他的是营销部副经理。可朱三想到自己确实是低学历、且以前也没涉及过科技公司的业务，也是担心有负小苏总的提携，跟人事部提出，自己只担任营销主管，等自己确实在公司做出成绩了，到时候公司要给自己这个职位，自己则当仁不让。人事部经理会心一笑，当即答应了朱三以营销主管的身份入职环洋科技公司。

当朱三在人事任命书上郑重写下“朱家平”三个字的时候，自己就与环洋科技绑在了一起。从此，公司兴则朱三旺。

朱三一见人事部经理的态度，心知这是公司在对自己进行的又一项考察。心想：好在自己有自知之明，不然真让小苏总看轻了自己。

营销这个部门表面看就是做销售，但是特别考验人的综合素质，以及人品问题。

如果一个贪念在线的人做这个工作，很容易跟外边的客户内外勾结，祸害公司。所以，小苏总命人事部经理这么不声不响地对朱三的人品进行考察，也是有必要为公司今后的发展着想。同时，看看这个朱三是否可堪大用。

朱三走出环洋科技的时候，一方面暗暗叹服小苏总的高，另一方面也在暗自庆幸自己多年来在股市养成的见好就收的人生态度。

走下楼来，门卫见了朱三，热情地跟朱三寒暄起来。很关切地问：“今后就是环洋科技的人儿了？”

朱三拿出烟来，散了一支给门卫，道：“是的，做营销部主管。”还客气了一句：“以后还请多多关照。”

门卫没有给朱三把烟点上，敷衍地说道：“不错！不错！一来就是主管了。”然后就往门卫室里走。

朱三有些僵在那里，不用想都知道，这门卫大哥之前高看了自己，没想到仅仅做了个主管。

他不禁在心里感叹：嗨！这就是社会啊！

朱三自己在股市里淘到的收益其实可以让他过上很不错的生活，但是在公司上班，是让他实现社会价值很好的一个平台。

作为当年企业的员工，自己曾经为了让大家伙吃上饭，领到工资，没日没夜地拼命，无悔于厂里提供给自己的岗位和待遇。

朱三离开环洋科技后，认认真真地考虑了互联网公司在线教育这块该怎么运作。他自己不是从事教育的，也不是从事互联网业务的，现在摆在他面前的是一个全新的课题，怎么样才能把互联网和教育联系起来，服务于社会呢？

互联网不难理解，就是把大家通过网络联系在一起，这个只要大家给钱就可以办到，可在线教育，服务的群体是受教育者。

那么我们就得思考，哪些群体需要这样的服务。就好比现在公司做得很火的在线问诊，那就是患者有需求。

同理，在线教育的服务对象，公司就应该锁定有需求的这个群体。

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