娱乐圈互联网的那些事 第11章 全红婵保送暨南大学：体教融合下的多元选择与深远意义

根据人民网多家媒体信息，2025年2月24日，当全红婵被公示为暨南大学2025年优秀运动员保送拟录取学生，拟就读运动训练专业的消息传来，迅速在社会各界引发了广泛的关注与讨论。这一事件，不仅是全红婵个人职业生涯中的一个重要节点，更成为了中国竞技体育与高等教育深度融合进程中的一个标志**件，具有着多方面的重要意义。

从保送背景来看，全红婵作为两届奥运会三金得主，在东京和巴黎奥运会上，分别斩获女子单人及双人10米跳台冠军，还荣获世界泳联2024年度最佳女子跳水运动员称号，她完全符合“国际级运动健将”的保送条件。这样的辉煌成就，无疑是她获得保送资格的坚实基础。

而她选择暨南大学，有着多方面的考量。地域因素是其中一个重要原因。暨南大学位于广东省广州市，距离全红婵的家乡湛江市较近，乘坐高铁仅需两小时左右的车程，这为她提供了兼顾家庭与训练的便利条件。对于全红婵来说，能够在紧张的训练之余，更方便地回家与家人团聚，给予了她情感上的支持和温暖。同时，此前广东籍运动员苏炳添、谢思埸等均选择该校，在暨南大学形成了一个充满凝聚力和影响力的“冠军校友圈”，这种地域认同感和校友间的传承，也对全红婵有着特殊的吸引力。

在专业适配方面，暨南大学的运动训练专业也有着独特的优势。该专业以“竞技体育与理论结合”为特色，设置了弹性学制、网课定制等灵活的培养方案，能够充分支持运动员在继续参赛的同时，兼顾学业的发展。例如，苏炳添就曾通过这一模式完成了硕博学业，并留校任教，为全红婵提供了一个可借鉴的成功范例。相比之下，清华、北大等高校对文化课要求较为严格，且跳水项目不在其体育单招范围内，对于全红婵这样需要持续投入训练和比赛的运动员来说，暨南大学的专业培养模式显然更符合她的实际需求。

全红婵的保送也引发了公众的不同反应。一部分网友认为，以全红婵的成就，她完全有资格进入清华、北大等顶尖学府，暨南大学“高攀”了她，甚至有人质疑这一选择是否合理，对比其他奥运冠军入读名校的情况，对全红婵的选择表示不解。然而，也有不少支持者认为，运动员保送机制的存在，是为了平衡竞技与教育，给予运动员在为国家和体育事业做出巨大贡献后，接受高等教育的机会，这是对他们职业牺牲的一种补偿，也体现了体教融合的政策导向。

在争议的背后，我们也应该看到中国运动员保送制度存在的一些深层次问题。比如，竞技成绩与学术能力之间的失衡，许多保送运动员由于长期专注于体育训练，文化基础相对薄弱，在进入高校后，面临着课程挂科率高、毕业率低于普通学生的问题；资源分配存在地域差异，保送名额往往集中在跳水、乒乓球等优势项目以及经济发达省份，而一些冷门项目和西部省份的运动员获得保送的机会相对较少；与国际上如美国NCAA、日本“指定校推荐”等更注重学术成绩的体系相比，中国的保送制度更侧重于竞技成绩，在一定程度上削弱了学术的严肃性。

全红婵的这一选择也有着重要的社会意义。从教育转型的角度来看，运动训练专业不仅能够为全红婵提供学历上的支持，更有助于她未来向教练、体育管理或体育产业等方向进行跨界转型，而暨南大学丰富的校友资源，如苏炳添等，也将为她的职业发展提供有力的支持和广阔的通道。在竞技延续方面，暨南大学将参照培养苏炳添的模式，为全红婵制定个性化的培养方案，通过弹性学分、集训补课等方式，平衡她的学业与训练，保障她能够以良好的状态备战2025年世锦赛、2028年洛杉矶奥运会等重要赛事。同时，她的选择也为社会树立了一个良好的示范，打破了“唯名校论”的传统思维定式，体现了运动员根据自身职业规划，务实选择教育路径的态度，为广大青少年树立了“体育与学业兼修”的新榜样，鼓励更多的青少年在追求体育梦想的同时，也不忽视学业的发展。

全红婵被暨南大学保送，是她个人职业生涯中的一个新起点，也是中国竞技体育与高等教育协同发展的一个生动缩影。在未来，随着体教融合政策的不断深化，我们需要进一步优化运动员保送制度，提升运动员的教育质量，更好地实现竞技体育与高等教育的有机结合，为中国体育事业的可持续发展培养更多优秀的复合型人才。同时，我们也期待着全红婵在暨南大学的学习和未来的体育生涯中，能够继续绽放光彩，书写更加辉煌的篇章。

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