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笔趣猫 > 其他 > 珈百璃的幸福生活 > 第234章 天使与恶魔的历史学,我陆乃世界app开发者

等陆程和珈百璃有说有笑的回到教室,距离上课已经仅仅只剩两分钟了。

临近上课,教室内的同学们还在喧喧闹闹,议论着有关陆程的传奇。

不过,在老师踏进教室的那一刻,立刻就恢复了平静,很是有纪律性。

这节是历史课,b班的历史老师一位有着地中海的老教师,教学起来说话不紧不慢的,语气很有催眠性。

历史向来不是天使和恶魔的难题,就连珈百璃都挺喜欢上历史课。

以前在天使学校也有老师专门教人类历史,当时的珈百璃学什么都很快,一下就都记住了。

就连恶魔学校,也不会让学生们在历史这一节课上落下,其名美曰:“知彼知己,百胜不殆。”

可以说,人类历史的教学内容和天使恶魔历史教学内容,有不一样的地方。

比方说,天使学校教学的是整个世界的发展历史,在各个时期,所参与了什么事,起到了什么作用,对引导人类和世界发展起到了什么关键性的作用。

人类学校则主要是以自身社会的发展为基础,对人类的历史也并不像天使那样,有超级详细的记录。

甚至由于天使和恶魔都隐藏在人类当中,人类以自身角度所观测并记录的历史......

事实上有很大一部分事件的真相,由于天使和恶魔的参与,事件的真实情况完完全全就偏离了人类自己所猜测的那样。

因此,很多时候,如何在牢记历史真相的情况,以人类的历史角度拿到高分,才是人间历练小天使和恶魔们的一大难点。

而此时此刻,祂们的首席就完美克服了这一大难点。

ZZZZZ....

感觉老师讲的课很有即视感的珈百璃,睡得格外香甜。

总之,对于历史这一门学科,就连萨塔尼亚都很博学,正如恶魔老师所说的“知彼”。当初在恶魔学校,她可是下足了苦工的。

“啧啧啧,统治人类,就从来自学霸的学习压力开始叭!哇哈哈哈~”

听到讲台上的老师正在报历史成绩,萨塔尼亚已经按耐不住的在偷偷窃喜了。

“萨塔尼亚,0分!”

历史老师不紧不慢的报着萨塔尼亚的历史成绩,饶是他这脾气祥和的老教师,都有点压制不住暴躁的内心了。

不是,同学儿,你就是乱写一通,都不至于历史考个0分啊。

啊?

那么些术语使劲往里面套啊,随便套上几个,都不至于考零分吧。

试卷是写得满满当当的,跟鬼画符一样,怎么一句都跟答案对不上啊......编得倒是挺像模像样的。

萨塔尼亚涨红着脸上前接过试卷,嘴巴模糊不清的狡辩着什么,“不对啊”,“历史就是这样啊”,“不可能错的老师”。

顿时间,教学内充满了欢声笑语。

随后萨塔尼亚就被一眼瞪回了座位,历史老师重重的排了排讲台,压下学生生们都嬉笑声,让教室重新变得凝重了起来。

历史老师很生气,但是又因为每年都有那么几个学生,长久以来的习惯,使得他强压下了心中的怒火。

这个世界的人类是很看中历史的。

因为永远不能忘记战争年代所带来的伤痛,以及从小让孩子认识到当今和平年代的来之不易,是当代人类社会的重点核心发展信条之一。

也是所赋予历史这门学科必修的真正意义。

无论课下怎么调皮,在课上必须严肃,必需认真以待,所有人都一样!

整个高中历史统学内容,近代人类战争及发展史!

历史老师只觉得内心有一团烈火在燃烧,狠狠的讲起了课。

历史课,开讲!

“自世界和平以来,各国成立了世界政府,最初的世界政府管理人员,由原先各国的领导组织们重拼组成......”

“在战争后的修复时期,世界政府对各国的领土单位进行重新划分......”

“主要体现在整体行政单位称呼上的集体下滑,以整个世界作国,原先的各国,下划省级行政单位直辖市处理,因此现在的各国才都以某某市自称......”

“这主要是为了体现了怎么样的核心思想呢?”

“陆程,这个问题你来说。”

“......”感觉许久未被老师点名的陆程站起身回答了这个问题。

“很好~”

历史老师很满意,然后...

“陆程,还是你来回答。”

“是。”

“陆程,你来。”

“好的。”

“陆程。”

“嗯......”

一节课下来,历史老师不知道喊了多久次陆程来回答问题,给陆程答的嘴都快抽筋了。

历史老师也没办法,谁叫你小子这么猛,连高三的知识点都知道,校长点名的特别关照之高一的知识也要巩固好。

好不容易是下课了,陆程劳累的是瘫坐在座椅上,感觉就像是在度日如年。

虽然说回答高三的问题是靠的世界数据库,但是高一的内容还是陆程自己学的。

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