洛克王国之生命征程 第1419章 山雨欲来

“今天天好沉啊……”

“是啊，天气预报说今天是阴天，好像明天还要下雨呢。”

“坏了，我周末忘洗衣服了，还说今天洗来着，这下洗不成了。千万别连着下好几天啊，那我可没衣服穿了！”

“应该没事。都说‘一场秋雨一场凉’，这场雨下完衣服也该换季了，正好换新的出来穿。夏装洗了以后就该收回去了。”

“哎？是啊！唉，只不过院长今天启程，就是这天气，一出行就不顺啊……”

“害，院长是大魔法师，天气怎么能影响院长呢。咱们还是担心担心期中考试吧，别和这雨下完一样——凉凉！”

“啊，你别说了！！就斯姆来犯的那一个月，我都没怎么听进去课，然后这两个周就感觉听后面的课都困难了。我得找个时间把那些课好好复习一下，不然感觉滚雪球越滚越多了……”

周一早上的魔法学院，和其他任何一座学校都一样，同学们在起床铃中唉声载道地起床，唧唧复唧唧地更衣、洗漱、吃早餐、去教室。

“乔顿老师，早啊！”

走廊里，准备上三楼给六年级上课的沃尔克老师遇到了带二年级宠物课的乔顿老师，笑着打招呼。两人都是宠物课教学组的，平时交流不少，关系也不错。

“沃尔克老师，早，早！你也是周一早上第一节啊！”

“哈哈哈，是啊。唉，周一早上的第一节不好上啊，同学们还没从周末的状态里回过神来，上课跑神的、打瞌睡的比比皆是，你说管吧，同学们都六年级了，不小了，有的是没必要；不管吧，又感觉不负责。”

“是啊是啊。你那边六年级的学生还好，毕业班，现在基本还都在学习状态上。二年级的小洛克们就不好管咯，一个个和猴子似的。”

“我也是带着这帮孩子从一年级上来的，我懂我懂。不说喽，马上上课了！”

“好，我也准备去上课了。”

和沃尔克告了别，乔顿继续向二年级部走去。走到二班门口时，上课铃正好响起。

“好了同学们安静一下，上课了上课了！”乔顿走进教室，待同学们都回到座位上坐好、安静下来，才收起严肃地神情，微笑着开始讲课，“上周我们详细了解了咕噜球契约魔法，不知道大家还记不记得。”

听到此话，二年级二班的同学们纷纷均由抬头看老师变为埋头看书。经过一年多的惨痛经验，他们格外了解：当乔顿老师说出“记不记得”后，下一步就是要点名叫人起来回答问题了！

果然——

“那么，大家还记不记得，契约解除的三种方式分别是什么？来，我们找一位同学回答一下——”

这绝对是上课时全班同学最紧张的时刻，除了极个别社牛且知识掌握得特别好的同学，大家纷纷弓起背、低下头，以降低自己的存在感。

乔顿老师的目光扫过教室里的所有同学，正准备挑一个印象里上节课并没有仔细听的同学，忽然注意到教室里空了一个位置。

“小晶！”

被点名的同学条件反射般抬起头来，慌里慌张地起身回答：“分别是主人和宠物自愿解除契约、咕噜球毁坏、或者是主人死亡！”

“不错。”乔顿怔了一下，他的本意不是让小晶起来回答问题，“你同桌呢？是不是睡过了，怎么没来上课？”

名为“小晶”的女生看了一下身旁的空座位，解释道：“白梨泉昨天家里……好像出了点事，她一连请了好几天假，这周应该都不来了。”

“好，知道了。”乔顿点了点头。

今年2月那场被称为“白梨巨变”的事可是闹的近乎全王国皆知，他在唏嘘那个白梨付明不干人事的同时，也同情着这个无辜成为孤儿的小洛克。

人家家事他管不了，他只能祝愿白梨泉家里的事早些顺利解决。

乔顿回归课堂，又提问了好几个问题，听同学们答得七七八八，才满意地开启今天的新课——契约魔法带来的洛克和宠物间的状态影响。

“同学们，相信我们都有过这样的经历：当我们心烦意乱时，我们的宠物也会跟着相当烦躁；当对战时宠物受伤时，我们心中也会跟着非常难受。这不光是因为我们和宠物关系紧密，其中也有我们上周讲的‘契约魔法’在作祟。”

“去年全校争霸赛上，大家肯定在学长学姐那里听过一个名词——‘心灵融合’，这是一种在契约魔法的基础上形成的、融合度极高的羁绊，不夸张的说，只要双方愿意，完全可以做到‘知君之所思，感君之所感’。”

“当然，这是一种极高的境界了，大多数洛克、哪怕是以后专门学宠物专业的，可能终其一生也无法和宠物完成心灵融合。”

“——这都是后话了。相信大家对和宠物完成心灵融合都很期待，那么今天咱们就好好讲讲这个心灵融合的基础——契约魔法给洛克和宠物之间带来的奇妙联系。”

“把课本翻到45页……”

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